abyanzenix

Berikut Materi Simulasi Digital Kelas X Semester 1 untuk SMK tentang Ciri khas Presentasi Video dan Dampak Presentasi Video baik dampak positif maupun dampak negatifnya. #1. Ciri khas Presentasi Video Presentasi dengan menggunakan video memiliki ciri khas bila dibanding dengan presentasi lainya , baik dari sisi pembuatanya maupun maksud dan tujuan yang ingin di sampaikan. ciri khas presentari video ialah mudah dibuat , bersifat spontan , dan mengakomodasi ke inginan pembuat . untuk itu alat yang di manfaatkan adalah peralatan yang sederhana dan mudah diperoleh di lingkungan sekitar (saputra , 2013:156). Selanjutya (2013) , menjelaskan tentang proses pembuatan presentasi video harus dirancang dalam bentuk sederhana dan tidak seperti video pada umumnya. Perbedanya ialah sebagai berikut. a.    Tidak memperlukan teknik pengambilan gambar yang rumit.  b.    Pencetus ida dapat berlaku sebagai sutradara ataupun pemain bahkan sebagai editor. Secara garis besar, ciri utama presentasi video den

Alhamdulillahirrabbil'alamiin.. akhirnya bisa kembali posting... kali ini saya akan share tentang materi Mengenal Konsep Desain Grafis dan Istilah dalam CorelDRAW . Modal terbesar dari seorang disainer adalah konsep dan ide. Konsep adalah pengertian yang luas yang di peroleh dari pengetahuan dan pengalaman yang di tuangkan kedalam suatu media out put baik kertas maupun elektronik. Sedangkan idea tau gagasan akan muncul jika disainer memiliki pengalaman dan selalu memper kaya pengalamannya sebelum tahun 90an, sebagian besar disainer merancang grafis dengan cara manual, seperti menggambar tangan, menggambar dengan alat bantu mistar, dengan rugos system gunting dan temple, prekpro dan copy. Cara disainer bekerja menjadi berubah disainer membuat sket (corat coret) secara manual pada keretas dengan menuangkan konsep ituh pada program computer. Desain grafis Grafis adalah aktifitas membuat ,menyunting dan menyusul objek sehingga di peroleh hasil objek baru seperti yang di hendaki atau gr

Latihan Soal Ujian Nasional (UN) Teori Kejuruan TKJ SMK 2017 Beserta Jawaban dan pembahasan yang insya Allah dapat dijadikan bahan latihan mengerjakan soal-soal UN tahun ini supaya hasilnya bagus dan memuaskan. Baca juga : Kisi-kisi Ujian Nasional (UN) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Teori Kejuruan Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) 2017 Latihan Soal Ujian Nasional (UN) Teori Kejuruan TKJ SMK 2017 Berikut Latihan Soal Ujian Nasional (UN) Teori Kejuruan TKJ SMK 2017 . 1. Alat yang berfungsi untuk menghubungkan 2 jaringan dengan segmen yang berbeda adalah …. a. Router b. Switch c. Hub d. Access Point Alasan : a). Router adalah sebuah hardware/alat yang befungsi untuk menghubungkan 2 jaringan atau lebih dengan segmen yang berbeda. 2. Berikut adalah fungsi dari Firewall, yaitu …. a. Penghubung antara 2 jaringan yang berbeda b. Mengatur dan mengontrol lalu lintas jaringan c. Penghubung antara 2 jaringan ke internet menggunakan 1 IP d. Program yang melakukan request t

Pengertian Learning Content Management System (LCMS) dan Social Learning Network (SLN) . Berikut ulasan materi tentang materi simulasi digital kelas X SMK bab Pengertian Learning Content Management System (LCMS) dan Social Learning Network (SLN).   #1. Learning Content Management System (LCMS)  LCMS adalah sebuah sistem yang digunakan untuk membuat, menggunakan kembali, menempatkan, menyampaikan, mengelola, dan memperbaiki materi pembelajaran. Dengan LCMS diharapkan dapat disampaikan materi pembelajaran yang terpesonalisasi dalam bentuk objek pembelajaran, (Surendro,2005:47). Fungsi utama LCMS adalah untuk menyusun dan mengatur materi pembelajaran atau e-learning content  dengan menggabungkan materi e-learning dalam LCMS. Bagian e-learning yang dapat digabungkan disebut dengan learning object atau reuseable learning object, (dalam http://thesis.binus.uc.id, 20 Maret 2014, 15.10 WIB). Sering kali banyak yang berpendapat LCMS merupakan langkah setelah LMS, akan tetapi LCMS dan LMS terdap

Teknik Pengambilan Objek : Camera Angle, Cara Pengambilan, Ukuran Gambar, Gerakan Kamera      Supaya objek yang diambil tidak monoton dari sudut pengambilannya,maka teknik pengambilan objeknya perlu diperhatikan. Adapun teknik pengambilan video menurut Saputra, dkk (2013:160) ialah sebagai berikut. A. Angle       Perkenaan objek dapat dilakukan dengan memperhatikan angle atau sudut pengambilan gambar. 1.    Duth Angle, pengambilan gambar secara miring. 2.    Worm Angle, kamera diletakan diatas   tanah. 3.    Crazy Angle, kamera bergerak tidak beraturan. 4.    Change Focus, fokus berubah dari satu objek ke objek yang lain dalam satu frame. 5.    Circle, kamera mengelilingi objek. 6.    Side Shot, kamera merekam dari samping dan mengikuti objek yang berlari. 7.    Extreme Top Shot, pengambilan gambar tepat diatas objek. 8.    High Angle, pengambilan gambar diatas objek. 9.    Eye level, gambar diambil sejajar dengan mata. 10.  Low Angle, gambar diambil dari bawah objek. B.    Cara Pengam

Ada 2 Jenis Presentasi Video yaitu Presentasi Video Pembelajaran dan Presentasi Video Pemasaran pada mata pelajaran Simulasi Digital (Simdig) Kelas X SMK baik paket keahlian RPL, TKJ dan MM. Pada materi sebelumnya telah disinggung sedikit tentang presentasi video pembelajaran dan pemasaran.Menurut Saputra (2013:156),presentasi video terdiri dari presentasi video pembelajaran dan pemasanran. 1. Presentasi Video Pembelajaran Presentasi video pembelajaran dapat didefinisikan sebagai media yang berfungsi untuk mengkomunikasikan materi pembelajaran dari guru kepada pesrta didik dengan tujuan dapat menguasai materi yang disampaikan. pembuatan video presentasi untuk pembelajaran bersifat deskriptif yanbertujuan untuk mengurangi atau ‘memaparkan materi secara mendetail dengan berbasis video. peserta didik juga dapat membuat presentasi sendiri dengan berbagai peralatan yang sederhana, missalnya kamera handphone, kamera digital, dan sebagainya. Presentasi video dalam  pembelajaran merupakan sal

Assalamu'alaikum wr. wb. pada kesempatan kali ini saya akan memposting tentang materi Fitur Rumah Belajar dan Fitur Edmodo pada Simulasi Digital (Simdig) Kelas X Kurikulum 2013 SMK. Berikut penjelasan tentang Fitur Rumah Belajar dan Fitur Edmodo. #1. Fitur Rumah Belajar Rumah belajar merupakan situs yang dimiliki oleh Kemendikbud yang digunakan sebagai kelas maya pembelajaran jarak jauh. Adapun fitur Rumah Belajar di antaranya : a.    Awal (home) Fitur ini untuk kembali ke halaman utama (home page) b.    Sumber Belajar Sumber belajar merupakan fitur yang terdiri dari materi-materi pembelajaran. Fitur sumber belajar terdiri dari sebagai fasilitas lainnya seperti katalog media (gambar, dokumen, animasi, video, audio), kurikulum, dan materi  belajar  SD, SMP, Dan SMA. c.    Kelas Maya Fitur tersebut berfungsi untuk melakukan kegiatan pembelajaran jarak jauh. Pada fitur ini pengguna akan disediakan berbagai mata pelajaran. Dengan Memilih mata pembelajaran tersebut, pengguna dapat mela

Kisi-kisi Ujian Nasional (UN) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Teori Kejuruan Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) Tahun Pelajaran 2016 / 2017 . Assalamu'alaikum Wr. Wb. Bagaimana apa kabarnya semua..?? semoga selalu dalam lindungan Allah SWT, diberikan kesehatan, keselamatan dan kebahagiaan serta keberkahan dalam hidup... pada postingan kali ini, saya akan berbagi tentang Kisi kisi UN SMK 2016/2017 Paket Keahlian TKJ. Dalam Kisi kisi UN SMK 2017 Teori Kejuruan TKJ tidak berbeda jauh dengan Kisi kisi UN SMK 2016 Teori Kejuruan Teknik Komputer Jaringan tahun lalu. Ingat, belajar yang sungguh - sungguh supaya hasilnya memuaskan karena waktunya tinggal sebentar lagi. lihat tanggalnya... hanya tinggal menghitung hari saja kurang dari 1 minggu yaitu tanggal 3 mei - 6 mei 2017. gunakan waktu yang sebentar itu untuk belajar, belajar dan belajar. Baca ini : Jadwal UNBK SMP, SMA, SMK Tahun 2017 fokus! karena tahun ini tidak ada UN Susulan/ UN Perbaikan. kalo nilai anda jel